Le ministère de l’éducation de la Fédération de Russie a pour objectif de créer un théâtre scolaire dans chaque école d’ici la fin de 2024.
En 2022, il y avait environ 7 000 théâtres scolaires en Russie, contre 30 000 en ce début 2023.
Le président de la Fédération de Russie Vladimir Poutine a inclus dans les fondements de la politique culturelle nationale du pays la lutte contre les mots obscènes et l’utilisation excessive de vocabulaire étranger.
Le document a également souligné la nécessité d’organiser et de soutenir les travaux dans le domaine de l’étude scientifique de la langue russe et des langues des peuples de la Fédération de Russie, de la structure grammaticale et de leur fonctionnement, ainsi que de la création de dictionnaires académiques, de grammaires et de corpus linguistiques électroniques.
L’objectif est de protéger la langue contre l’utilisation abondante de mots étrangers et d’obliger les fonctionnaires à éviter les mots étrangers, à l’exception de ceux qui n’ont pas d’analogues en russe.
Selon les auteurs du projet de loi, ces mesures peuvent augmenter le niveau général d’alphabétisation des russes, l’utilisation correcte de la langue russe, ainsi que de fournir un «contrôle de la qualité de la préparation d’un corps unique de grammaires, de dictionnaires, de manuels».
Le somalien, l’amharique, le zoulou, le yoruba et le Swahili — mais aussi d’autres langues africaines devraient apparaître comme des matières distinctes dans les écoles russes, a déclaré le directeur de l’Institut pour l’Asie et l’Afrique de l’Université d’état de Moscou, lors de la conférence internationale «Russie — Afrique».
L’objectif est que la Russie puisse former une nouvelle génération de spécialistes et diplomates dans le format «Russie — Afrique», car les diplomates et spécialistes actuel ont été formés à l’époque soviétique.
Depuis les années 90 et l’intérêt pour les langues exotiques, africaines ou asiatiques étaient faibles, les langues prioritaires en Russie ont toujours été l’anglais et l’Allemand. En outre, dans de nombreux pays d’Afrique, les langues officielles sont encore l’anglais, par exemple, le français ou le Portugais, comme au Mozambique. Mais dans de nombreux pays, les langues africaines sont des langues d’état, comme le Swahili.
Il est plausible que l’intérêt pour les langues africaines augmente car l’Afrique est aujourd’hui le plus jeune marché du travail, avec un âge moyen de 25 ans. En outre il y a de nombreuses ressources, le pétrole, la bauxite, l’industrie du diamant … Lukoil, Alrosa et d’autres grands joueurs se développent plus fortement sur le continent.
En outre, en parallèle de l’introduction de ces nouvelles langues, le nombre de places budgétaires dans les universités russes pour les étudiants africains pour 2023 va doubler.
Aujourd’hui, quelques 35 000 étudiants d’Afrique étudient dans les universités russes, dont plus d’un tiers qui viennent d’Égypte.
Aujourd’hui, en septembre 2022, sur Moscou un enseignant touche 113 895 roubles.
Incroyable en 2000 le salaire d’un enseignant sur Moscou était de 3.229 roubles, en 2010 de 38.411 roubles, en 2015 de 64.310 roubles.
À la fin 2021, le gouvernement russe a identifié cinq régions dans lesquelles la réforme du système de rémunération des enseignants sera testée entre mi 2022 et mi 2023, il s’agit des régions de Belgorod, Nijni Novgorod, Sakhaline, Yaroslavl et la Mordovie.
L’Objectif est la hausse des salaires et l’établissement d’un ratio plus juste entre régions, car aujourd’hui selon le ministère de l’Éducation le salaire moyen d’un enseignant dans toute la Russie en 2021 était officiellement de 45 832 roubles mais plus de 75% des enseignants russes ont un salaire encore inférieur au salaire minimum russe qui est de 12.800 roubles en 2021.
Soit un ration de 1 pour 10 avec Moscou.
Pour comparaison le salaire moyen en Russie serait de 56.455 roubles en 2021, sur Moscou de 113.895 roubles et en bas de classement (la Tchétchénie) de 31.272 roubles.
Le ministère de la Défense a soutenu l’introduction d’une formation militaire de base dans les écoles et les écoles professionnelles au niveau de l’enseignement secondaire via le biais d’une matière distincte “Formation militaire de base”.
Cette nouvelle matière doit être enseignée au cours des deux dernières années d’études, et au moins 140 heures par année académique devront lui être consacrées.
En cas de pénurie d’enseignants disponibles pour enseigner, il sera recruté des enseignants parmi les citoyens ayant précédemment servi à des postes d’officiers, en donnant la priorité aux militaires ayant participé aux hostilités sur le terrain.
L’introduction de cette “Formation militaire de base” devrait aider à non seulement employer des dizaines de milliers de personnes mais aussi préparer les gens “à une éventuelle confrontation avec l’ennemi”, un problème devenu plus aigu avec le début de l’opération militaire spéciale en Ukraine.
Ce n’est pas une totale nouveauté : une formation militaire préalable à la conscription avait été introduite en URSS en 1918 pour les citoyens âgés de 15 à 20 ans mais elle a ensuite été supprimée en 1947 pour les jeunes non étudiants et en 1962 pour les lycéens.
En 1967, il a été décidé de reprendre la formation militaire des élèves des classes supérieures des écoles secondaires et des écoles professionnelles et en moyenne, deux heures par semaine étaient consacrées à ce sujet mais cette formation fut annulée pendant la perestroïka, sur ordre du ministère de l’Éducation
Des modules tels que “Fondamentaux des connaissances médicales et premiers secours” et “Eléments de formation militaire de base” feront leur apparition dans cette nouvelle matière.
Dans le premier module, les étudiants devront étudier les premiers soins pour les troubles cardiaques, les traumatismes et les chocs traumatiques, les blessures et les saignements, les douleurs abdominales aiguës, l’épilepsie, les brûlures, les intoxications alimentaires, les intoxications au monoxyde de carbone, les substances psychoactives, la noyade et le coma, etc. .
Dans le second module il est proposé d’inclure des leçons de formation à l’exercice, les règles de maniement de “l’arme du fantassin”, le fusil d’assaut Kalachnikov (AK-74), les principes de fonctionnement des grenades à main F-1 et RGD-5, la composition et l’armement du peloton de carabiniers motorisés sur BMP (véhicule de combat d’infanterie), les équipements de protection individuelle et de premiers secours au combat et enfin la création d’ouvrages de protection du personnel et d’abris pour le matériel militaire.
Depuis le début de cette année scolaire, un certain nombre d’innovations ont déjà été introduites dans les écoles russes avec notamment l’hymne national et la cérémonie de lever du drapeau.
Les écoles organisent également des activités parascolaires liées à l’histoire et à la culture de la Russie et à son rôle dans les processus mondiaux.
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À partir de 2023, la matière “Fondements de la culture spirituelle et morale des peuples de Russie” sera introduite dans les écoles russes et concernera les élèves de la 5e à la 9e année.
Le nouveau sujet deviendra une “suite sémantique” du cours “Fondamentaux des cultures religieuses et de l’éthique laïque”, qui est étudié en 4e année.
La matière visera le “développement de la personnalité” des étudiants, ainsi que leur “initiation aux valeurs spirituelles et morales traditionnelles russes, aux règles et aux normes de comportement dans la société”.
A titre d’exemple les enseignants devront amener les élèves de à l’idée que «le bonheur de la patrie est plus précieux que la vie» ou que «ce n’est pas effrayant de mourir pour la patrie» ;
Les élèves de cinquième année devront eux comprendre que l’assistance militaire de l’Occident “augmente le nombre de victimes de l’opération spéciale” en Ukraine.
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J’ai déjà longuement écrit sur le profond tournant conservateur de l’éducation russe illustre par la rentrée du premier septembre de cette année 2022.
Une autre bonne nouvelle vient de tomber, désormais les telephones portables sont interdits dans les écoles.
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«Valeurs traditionnelles», «unité», «désarmer l’Ukraine»… Le nouveau programme «patriotique» des écoliers russes
Le ministère de l’Éducation russe a annoncé instaurer le lever de drapeau chaque lundi à compter du 1er septembre, ainsi qu’une nouvelle matière obligatoire sur les «valeurs spirituelles et morales russes traditionnelles».
Dans la boîte mail des parents d’élèves en Russie est arrivé un message inhabituel à la veille de cette rentrée scolaire 2022. Signé du ministère russe de l’Éducation, le mail, traduit sur le blog d’un Français vivant à Moscou, explique qu’à partir de ce 1er septembre, les questions «de l’éducation des enfants, la formation aux valeurs spirituelles et morales russes traditionnelles, le sens du patriotisme et de la citoyenneté», seraient intégrées de manière «obligatoire» dans les activités parascolaires.
En plein contexte de guerre en Ukraine, le ministère annonce notamment la création d’une nouvelle matière obligatoire, intitulée «Parler de l’important». Cette discipline sera l’occasion de traiter «des valeurs familiales, de la culture, des opportunités et des valeurs de l’éducation, des dates importantes», explique le message adressé aux parents. Les nouveautés 2022 ne s’arrêtent pas là. À compter du 1er septembre également, «chaque semaine commencera par la levée du drapeau d’État de la Fédération de Russie», une cérémonie effectuée «sous la direction de l’enseignant de la classe».
Vendredi, plusieurs parents d’élèves français scolarisés dans des écoles publiques à Moscou confirmaient avoir vu le drapeau aux bandes horizontales bleu, blanc, rouge dressé dans la cour de l’école. Cette tonalité patriotique n’est pas nouvelle en Russie. Déjà en 2013, le Kremlin publiait un décret ordonnant aux écoles russes de déployer le drapeau national en permanence, et de jouer l’hymne russe le jour de la rentrée scolaire. Le président Vladimir Poutine, à l’initiative du texte, estimait que cette réforme contribuerait «à former des patriotes surtout chez les jeunes générations».
Dans le nouveau programme ébauché en cette rentrée par le ministère de l’Éducation, le conflit en Ukraine est présent en filigrane. Parmi les thématiques proposées jusqu’à fin novembre, de «Notre pays, c’est la Russie» aux «Valeurs familiales traditionnelles», chaque niveau a son propre programme. Au primaire, les élèves parleront «de l’unité du pays, de la nécessité de préserver et de protéger sa culture, son peuple». Les collégiens, eux, seront invités à discuter de l’«opération militaire spéciale», nom donné par Moscou à l’invasion de l’Ukraine, comme une «manifestation du vrai patriotisme». L’enseignant devra expliquer que l’objectif est de «protéger la population du Donbass, qui a été victime d’intimidation et d’oppression par le régime de Kyiv, désarmer l’Ukraine, empêcher l’installation de bases militaires de l’OTAN sur son territoire».
Quant au lycée, les élèves se verront expliquer «le fait que les habitants des Républiques populaires de Lougansk et Donetsk», dans le Donbass, «sont des Russes, et que leur retour en Russie est important». Selon un site russe d’information sur l’éducation, le ministère aurait alloué 22 millions de roubles (360.000 euros) pour fournir les supports pédagogiques de cette nouvelle discipline traitant de «l’important». Ainsi, «les enfants seront sensibilisés chaque semaine au patriotisme et à la morale pendant les heures de classe», détaille le site russe, afin de «ne pas laisser les écoliers “en tête à tête avec la guerre de l’information”».
Autre aspect de la réforme entrant en vigueur ce 1er septembre, l’apprentissage de l’Histoire dès la première année. L’annonce en avait été faite en avril dernier par Sergueï Kravtsov, ministre de l’Éducation. «Vous pouvez toujours (…) instiller l’amour pour la patrie, même à partir de la première année», avait-il fait valoir lors d’un forum sur l’éducation, disant faire confiance aux historiens russes pour construire un programme adapté aux plus petits. «Nous sommes très sérieux quant à la mise en œuvre de ces tâches importantes, nous nous préparons et attendons nos enfants !», conclut le ministère de l’Éducation dans son mail aux parents.
Aujourd’hui le premier septembre est le jour du savoir soit la rentrée scolaire en Russie.
Les lecteurs de ce journal de bord sur la vie en Russie savent que l’éducation en Russie est en pleine mutation (et il était temps) et que les autorités ont décidé de décoloniser l’éducation russe, de créer une école idéale et qu’une education plus patriotique et conservatrice semble naître en Russie avec notamment l’apparition de nouvelle matière / discipline telles que l’enseignement des valeurs familiales, du patriotisme, un approfondissement des connaissances de la Russie ou encore l’instauration du lever du drapeau et de l’hymne russe.
La confirmation de cette reprise en main de l’éducation Une rentrée sous le signe, cette année, du patriotisme : voila le mail reçu par les parents, dont nous, par notre école publique russe pour cette rentrée
Projets fédéraux dans le domaine de l’éducation.
À partir de cette année scolaire, les projets fédéraux dans le domaine de l’éducation, axés sur les questions les plus importantes de l’éducation des enfants, la formation des valeurs spirituelles et morales russes traditionnelles, le sens du patriotisme et de la citoyenneté, deviennent obligatoires dans la vie de chaque école.
Chaque semaine scolaire à l’école commencera par la levée du drapeau d’État de la Fédération de Russie. Cette procédure solennelle sera effectuée par nos enfants sous la direction de l’enseignant de la classe.
L’honneur de hisser le drapeau sera décerné chaque semaine aux gars qui participent activement à la vie de l’école, faisant preuve d’une attitude sérieuse envers l’apprentissage, qui ont réussi dans n’importe quel domaine de l’enseignement complémentaire.
De plus, la leçon “Parler de l’important” devient obligatoire, avec laquelle commencera lundi dans toutes les écoles du pays. Les enfants discuteront de sujets intéressants sur le plan social, parleront des valeurs familiales, de la culture, des opportunités et des valeurs de l’éducation, des dates importantes.
Nous sommes très sérieux quant à la mise en œuvre de ces tâches importantes, nous nous préparons et attendons nos enfants !
Le drapeau est lui bien en place dans la cours !
J’écrivais un article sur le retour des Pionners en Russie, mais qu’en pensent les russes ?
L’institut LEVADA vient de faire un sondage sur ce sujet en Russie.
80% des sondés sont pour : 50% absolument favorables et 30% plutôt favorables ; 16% sont contre, des chiffres stables depuis 2001.
Chez les 18 / 24 ans : 30% absolument favorables et 38% plutôt favorables
Chez les 25 / 39 ans : 36% absolument favorables et 34% plutôt favorables
Chez les 40 / 54 ans : 56% absolument favorables et 27% plutôt favorables
Chez les > 55 ans : 61% absolument favorables et 26% plutôt favorables
35 % pensent qu’une telle organisation pourrait contribuer a l’éducation des enfants, leur discipline et les préparer à l’âge adulte.
30 % pensent que cela va sauver les enfants des mauvaises habitudes” et “les arracher des gadgets.
27 % pensent que cela permettra de renforcer l’« éducation au patriotisme », « d’œuvrer pour le bien du pays » et permettre l’apparition d’une « idéologie ».
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https://alexandrelatsa.ru/2022/07/-le-retour-des-pionners-en-russie/