J’ai deja évoqué le colossal projet de digitalisation du parcours de l’enfant du collège au lycée via la création d’un Profil / Portfolio numérique unifié, qui archivera toutes les réalisations de ce dernier.
Le directeur du service fédéral pour l’éducation et la science, Anzor Muzaev, vient d’émettre l’idée que ce portfolio numérique unifié pourrait pourquoi pas devenir une alternative au baccalauréat et ce dernier disparaître.
Le projet serait d’établir un système objectif de comptabilisation des acquis qui permettrait aux écoliers dès les premières classes d’« accumuler » leurs acquis via toutes les réalisations académiques (es matières scolaires) et non académiques tel que par exemple le sport, la créativité etc.
Toutes les réalisations seraient résumées dans un “dossier numérique” qui permettrait de définir la possibilité d’entrer dans une université, et ce autour de 2030.
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